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歷時四個半月的造價培訓(xùn)今天即將迎來尾聲，有期待、也有不舍。關(guān)于培訓(xùn)的總結(jié)，我不僅僅是想展現(xiàn)我這一階段的培訓(xùn)結(jié)果，更想從我培訓(xùn)的緣由，怎么選擇培訓(xùn)的專業(yè)、如何了解培訓(xùn)內(nèi)容，以及培訓(xùn)過程中遇到的問題與優(yōu)勢來進(jìn)行分享。
回想起初培訓(xùn)的理由，我感覺還是挺突然的。眾所周知，由于疫情原因，導(dǎo)致全國大學(xué)學(xué)生延期返校，只得在家上網(wǎng)課，新穎的上課形式，電子版的書籍，加之農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)差，常斷電，效果可想而知，難盡人意。還沒等到開學(xué)，就來到了大三，我的大學(xué)校園生活也就此完結(jié)。于是，我站在了繼高考后的又一分叉路口：是升本，還是實(shí)習(xí)？我毅然決然的選擇了升本，滿懷期待，異常興奮： 我要升本。但九月份河南省升本補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上了熱搜，泄題漏題，高價賣題等現(xiàn)象頻頻發(fā)生，我升本的心開始有了雜念：是否會因此白費(fèi)努力？當(dāng)家人問我你是否準(zhǔn)備好了，是否在為升本努力著，升本后是否還會從事造價，為升本報補(bǔ)習(xí)班是否相當(dāng)于高價買了個本科證，造價行業(yè)是否比較看重經(jīng)驗(yàn)等等，這些含有勸意的擔(dān)心向我襲來。想起原先在面臨家人的反對時，我選擇了一意孤行，導(dǎo)致錯誤結(jié)果，現(xiàn)在回想還是有一絲悔意。不知道我現(xiàn)在的選擇是否正確，面對升本我開始有點(diǎn)猶豫，可能是對僅僅擁有一年半的大學(xué)校園生活心有不甘？或者說是想逃避過早的踏入社會？總之感覺不太愿意去實(shí)習(xí)得想法好像是錯的，就此，我選擇了實(shí)習(xí)，但我并未放棄了升本，在實(shí)習(xí)的過程中還依然惦記著升本。
進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，發(fā)現(xiàn)每天干著無味的打雜生活，對于造價行業(yè)還是處于學(xué)校的理論階段，沒有過多的實(shí)操訓(xùn)練，日復(fù)一日幾乎有什么進(jìn)步，感到有些許的茫然。在機(jī)緣巧合之下，得知了還有培訓(xùn)造價的機(jī)構(gòu)，心想如果在實(shí)習(xí)單位一直打雜還不如去認(rèn)真學(xué)習(xí)一下造價，起碼時間沒有白費(fèi)，于是我辭職了。開始尋找造價的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，鄭州的造價培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是不少的，但相對有名的我知道的有兩家，河南一磚一瓦造價培訓(xùn)和另一家是造價培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 經(jīng)過對兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)地考察，上課模式，講課流程，培訓(xùn)價格等對比分析，再三考慮之下，我選擇了進(jìn)入河南一磚一瓦開始了我的造價培訓(xùn)生活。之所以來河南一磚一瓦原因有三，一是他們對培訓(xùn)流程的時間安排比較明了清晰，給了具體的培訓(xùn)時間節(jié)點(diǎn)表，對于喜歡安排計劃的我，很有說服力；二是他們的小班教學(xué)模式，老師在學(xué)習(xí)過程中會隨機(jī)轉(zhuǎn)，同時，可以在學(xué)習(xí)過程中一起討論，共同學(xué)習(xí)，有會學(xué)習(xí)的氛圍；三是他們課程是線上網(wǎng)課和線下面授相互結(jié)合，軟件應(yīng)用結(jié)合手算的學(xué)習(xí)方式給了堅(jiān)定地信心，如果在這樣的環(huán)境下還不能學(xué)好造價的話，那我還能學(xué)好什么呢？
選好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，開始面臨專業(yè)的選擇，土建還是安裝，在校期間，我們主攻的方向是土建，安裝課程是在疫情期間上的，所以效果不是很好，通過綜合百度，知乎，周圍老師及家人的各方信息，更深入的對土建，安裝有了解。兩則各有利弊，安裝女生多，入門簡單，但想學(xué)精通難，從事人員少，社會上工作機(jī)會多，但是多為一個建筑的安裝工程，工資會比土建少。土建的特點(diǎn)與安裝恰好反之。經(jīng)過我一番糾結(jié)后，做出了我2020年又一抉擇，學(xué)土建。
相對于零基礎(chǔ)來說，對剛離校的我來說，無疑是有經(jīng)驗(yàn)的，面對機(jī)構(gòu)出的測試題，我也是可以回答的，但是我對零基礎(chǔ)階段的軟件，手算課程，了解相對較差，一番研究，我選擇了零基礎(chǔ)，下定決心從頭開始，夯實(shí)基礎(chǔ)。 就此，開始了我的培訓(xùn)生活。
由于培訓(xùn)要長期待在鄭州，長期寄住在親戚家，一是不好意思、二是可能會影響我的學(xué)習(xí)。于是，開始了我的租房生活。為了方便學(xué)習(xí)，便在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在小區(qū)租賃了一間房子。新租的房子是一間廚房，四面布滿瓷磚，屋里有水龍頭，這是我選擇它的原因之一，方便洗漱。由于廚房以前被人使用過所以清潔起來比較麻煩，我整整收拾了三天才把它打掃擦拭干凈。搬家又花了一天時間，導(dǎo)致我國慶期間一半時間都沒有了?？赡芤?yàn)閺男『徒憬惴窒硪粋€房間的原因，擁有獨(dú)自房間非常興奮，在網(wǎng)上置辦了好的裝飾品，讓小屋轉(zhuǎn)變風(fēng)格，也具備了生活氣息。
零基礎(chǔ)培訓(xùn)，歷時四個半月，分為四個階段，通過學(xué)徒模式展開，每個階段都會有固定的培訓(xùn)老師，培訓(xùn)的學(xué)員，不同于學(xué)校，他們年齡差異較大，有著不同的身份，專業(yè)，但其共同特點(diǎn)是來學(xué)造價的。也不同于職場，雖然,年齡有所差異，但沒有競爭關(guān)系，而且學(xué)習(xí)氛圍，課堂氣氛濃郁。培訓(xùn)的課程，并沒有想象的時間特別緊湊，相反，由于較多都是軟件的學(xué)習(xí)，實(shí)操性較強(qiáng)，所以課程留給學(xué)員自己的時間非常之多，這點(diǎn)還是很好的，想起在學(xué)校時，也有相應(yīng)軟件的學(xué)習(xí)，但軸網(wǎng)、構(gòu)件等多為自動識別。而這邊，零基礎(chǔ)會從土建繪圖、土建手算、鋼筋繪圖、鋼筋手算等一一橫一豎進(jìn)行繪制，逐步細(xì)分計算進(jìn)行入手，這點(diǎn)還是值得夸贊的。對于定額的學(xué)習(xí)，時間真真的相對緊湊，超級緊張，感覺時間真的不夠，老師的工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，講課節(jié)奏較快，滿滿的干貨，感覺每一句都是要點(diǎn)。記得那時，我們班的學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到了頂峰，每個同學(xué)幾乎都會加班加點(diǎn)，課程的內(nèi)容，手寫的筆記，網(wǎng)課的視頻看了一遍又一遍，生怕有遺漏。當(dāng)然，并不都是好的一面，培訓(xùn)也會出現(xiàn)問題。比如對于下一階段土建中級課程的學(xué)習(xí)，節(jié)奏突然變緩，一時不太適應(yīng)，軟件的學(xué)習(xí)相較于零基礎(chǔ)變化不大：只是將零基礎(chǔ)的軟件合二為一了。關(guān)鍵的問題出現(xiàn)在了后面，清單計價軟件的學(xué)習(xí)，其中面對清單套取的問題，不知道是對上一階段定額學(xué)習(xí)時隔太長，沒有及時回顧，內(nèi)容還是不太熟悉，還是這一階段老師講解的不夠清晰，還是由于自己套取的太少，經(jīng)驗(yàn)少。一時間，一起學(xué)習(xí)的學(xué)員們都比較混亂，心中或多或少都會有在面對新工程自己還會嗎的疑問，學(xué)習(xí)熱情也出現(xiàn)了懈怠，線下學(xué)習(xí)的人也開始減少了。對于剪力墻的學(xué)習(xí)，軟件繪制有了新的變化，變得更為簡潔快捷，也方便了許多，也學(xué)了兩種新的套價計量方式。當(dāng)然，同樣的問題也出現(xiàn)在了清單套取的問題上，向講課的老師反映了我們的問題，老師了解后特意放慢了課程的進(jìn)度，對定額的出處，原因進(jìn)行了具體分析。超級清晰，不理解的地方都得到了解答。真的好棒，很感激老師。
通過培訓(xùn)，相較于之前，可以更有底氣的說，我了解了工程造價，并不再是冰冷冷的名稱介紹，學(xué)會了看圖、手算，繪圖，有所長進(jìn)。在這一過程中，我面臨了好多十字路口，學(xué)會選擇，成為每個人人生道路上必不可少的東西，可以希望自己無悔當(dāng)初吧。培訓(xùn)迎來了尾聲，2020年也迎來了尾聲，希望我的明天一切順利。
